互联网环境下消费者的变化，互联网改变了消费者的行为模式从a？

元宇宙+教育产业品牌营销趋势

何为元宇宙

元宇宙希望打破现实中的各种局限，借助元宇宙概念去开发一个虚拟的共享空间。相当于是所有虚拟世界、增强现实和互联网的总和。前几年大火的元宇宙概念电影《头号玩家》就是业界认为元宇宙可能的发展方向之一。

何为元宇宙+教育

元宇宙教育，主要是运用元宇宙相关的技术，特别是AR、VR、MR、AI等技术，为学生打造的沉浸式、情景式、体验式的学习场景，为教师和教育管理者提供可视化，量化的指标和管理工具。

1 / 目前元宇宙教育产业应用

海内外均不缺“元宇宙”应用的场景市场。教育教学产品，大部分都可以归纳到教育元宇宙的范畴，比如主推的央馆虚拟实验，它利用3D、VR、AI等先进技术，高度还原了物理、化学、生物等实验的详细过程，让学生在虚拟世界中生动、逼真、安全、高效地完成实验。

上海开放大学元宇宙课堂

加州大学伯克利分校在游戏《我的世界》重建校园并举办线上毕业典礼

2 / 元宇宙+教育优势以及问题

优势：

教育环境，教育资源，个性化以及智能化

问题：

1、虚拟世界需要大量的时间以及资金成本来去建设

2、隐私数据保护始终是现实世界中最受关注的问题之一，受到了社会各界的关注。

3、如今VR/AR连接进入元宇宙技术只能提供视觉和听觉信息，其它感知能力，触觉、嗅觉、味觉却不能提供。

4、虚拟世界中的种族歧视、校园暴力、暴力犯罪等问题在元宇宙世界中可能会得到放大，而法律对虚拟世界的约束作用还在存疑

3 / 元宇宙+教育品牌营销理论

在传统媒体时代与互联网初期，行业广泛奉行的是AIDMA，强调以媒体为中心处于向用户单向传递信息的阶段。

互联网2.0，信息与人互动，搜索和分享的应用。用户的行为由被动变成了主动，搜索和分享应用的出现，用户对传统媒体的聚焦转到了网络媒体上，信息的来源变得分散，用户的行为由被动变成了主动，AISAS通过“搜索”与“分享”实现消费者间信息的传递与渗透。

在互联网3.0时代（智能互联网），SICAS提供全面、精细化消费者行为模式，通过“口碑”将网络与实体相互融合，弱化品牌商家主观推送信息的概念，强调消费者的需求与接纳度，并将忠实顾客与品牌忠诚度作为传播的核心。

4 / 元宇宙+教育品牌营销实践

“XR终端”提升用户参与体验：

元宇宙可以利用虚拟和增强现实技术带给人身临其境的数字体验。品牌可以通过XR技术打造“平行世界”，为客户提供高度个性化的体验，摆脱物理世界的局限性。

“社交虚拟空间”成为品牌营销新阵地：

承载一切的虚拟3D场景，我们这里用一个更具象的名称来形容——Web3D虚拟空间。Web3D虚拟空间运用数字虚拟现实技术，将现实世界中的展厅以虚拟实景的方式展示出来，用户可以在其中自由走动漫游，并通过仿真交互操作，对空间内的景、物、人等元素进行丰富多样的互动，有强大的商展价值。

营销推广人群：

在元宇宙世界里，一个用户会有多个化身，用户变多了，市场容量变大了，虽然不少是化身，但都是真实用户的反映，是实实在在的用户意识，品牌方和用户交互的频次和密度大大加强，会有更多的消费升级机会。

作者 | 谢睿轩 张廷玉 施锦

                           

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